Questionario sui racconti plurilingui dell'UB

1 Début 2 Terminé

Partie 2. La présentation/Mise en page

1. Quelle est votre opinion sur la présentation des différentes langues ?

La couleur aide-t-elle à la reconnaissance des langues .

La disposition dans l’espace est adaptée.

Un changement de police vous semble utile pour des besoins spécifiques.

2. L’illustration facilite-t-elle la compréhension de l’histoire ? *

oui

non

3. Avez vous d’autres propositions sur...

la place du texte

la place de l’image

le code des couleurs

autres

mes propositions sur la place du texte

mes propositions sur la place de l'image

mes propositions sur les couleurs

d'autres propositions

Partie 3. Utilisation

1. Êtes-vous...? *

parent

enseignant

enfant

autre

2. Quel conte avez-vous choisi? *

3. Comment souhaitez-vous utiliser le conte ?

4. Avez-vous utilisé le guide pédagogique ? *

oui

non

5. Si oui à la question précédant, vous a-t-il été utile ? Avez-vous des propositions pour l’utilisation ?

6. Connaissiez-vous toutes les langues présentes ?

oui

non

7. Qu’avez-vous appris de nouveau ?

8. D'autres remarques, sugestions, commentaires ?