Aller au contenu principal

IOTT - Intercomprensione orale e Teletandem

Infos
Statut
Terminée
Date
Responsable pédagogique
sandrag
Paola Leone
Audience
universités

Intercomprensione e teletandem...!

[[{"fid":"2376","view_mode":"default","fields":{"format":"default","field_file_image_alt_text[und][0][value]":false,"field_file_image_title_text[und][0][value]":false},"type":"media","field_deltas":{"1":{"format":"default","field_file_image_alt_text[und][0][value]":false,"field_file_image_title_text[und][0][value]":false}},"attributes":{"class":"media-element file-default","data-delta":"1"}}]]                                                                          [[{"fid":"2407","view_mode":"default","fields":{"format":"default","field_file_image_alt_text[und][0][value]":"logo teletandem unisalento","field_file_image_title_text[und][0][value]":"logo teletandem unisalento"},"type":"media","field_deltas":{"2":{"format":"default","field_file_image_alt_text[und][0][value]":"logo teletandem unisalento","field_file_image_title_text[und][0][value]":"logo teletandem unisalento"}},"attributes":{"alt":"logo teletandem unisalento","title":"logo teletandem unisalento","class":"media-element file-default","data-delta":"2"}}]]

Questa sessione ha per obiettivo generale quello di far lavorare sull'intercomprensione orale, in particolare tramite l'uso del teletandem, un gruppo di studenti francesi e un gruppo di studenti italiani.

Pubblico:

  • Studenti del Livello 2 del corso di intercomprensione dell'Università di Lione e gli studenti di didattica delle lingue dell'Università del Salento e due studentesse in stage dell'Università di Cassino.

Obiettivi:

  • riflettere sulle strategie di comprensione/intercomprensione;
  • riflettere sulle strategie di comunicazione (discourse management Ellis 2015: 181-182)
  • riflettere sulle strategie di negoziazione;
  • condividere pratiche didattiche secondo l’approccio dell’intercomprensione;
  • comprendere alcuni concetti cardine della didattica linguistica mediata dalle tecnologie (es. scenario di apprendimento, scenario pedagogico, task);
  • potenziare la capacità di esplorare contesti d’uso autentico della lingua;
  • potenziare la capacità di analisi delle strategie comunicative.

Gruppi di lavoro :

Organizzazione del lavoro :

  • TRE INCONTRI in teletandem di 30 minuti ciascuno.

Gli studenti dell'Università del Salento dovranno scrivere un diario riflessivo nel quale esplicitano le strategie comunicative e di comprensione messe in atto.

Gli incontri dovranno essere videoregistrati.

Bibliografia del corso :

Sull’IC Orale

Sul Teletandem

Sulle strategie