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Plano de trabalho - primeiras discussões

Soumis par Liviamp le

Olá GT!

Eu sou a Lívia e estou aqui para acompanhar (e, claro, ajudar!) o trabalho do nosso GT! Bem-vindos e bem-vindas!

Vamos usar este espaço para levantar as ideias para a elaboração do produto final do GT Les lieux incontournables du cinéma! Em um dos tópicos do início da Fase 3, houve algumas interações sobre isso. Vejam a conversa, que começou aqui, na Fase 3.

A partir dessas primeiras ideias:

  • Que tipo de produção você pensam em propor (um blog, um guia de filmes, uma "videolist"......)
  • Qual formato/suporte? 
  • Para qual público? 
  • Qual são nossos objetivos com esse produto?
  • Que línguas serão usadas no produto final?
  • Quais outros elementos seriam importantes? 

Bom trabalho para nós!

ClaraGourdou

Bonjour ! Pour la production (blog, guide de films...) et le support, je pense que nous pouvons le choisir par rapport aux films que nous allons choisir.

Je  pense que le public sera lié aux langues que nous allons utiliser. Nous pouvons utilliser nos langues maternelles, et les langues que nous connaissons. Je peux peut être un petit peu utiliser du latin. Le public doit pouvoir comprendre nos langues. C'est un de nos objectifs.

mer, 03/11/2021 - 12:24 Permalien
Liviamp

Olá Clara! 

Você tem razão! O suporte dependerá dos outros pontos.

Em relação ao público, existem algumas variações que podemos fazer: como uma lista para crianças/adolescentes e outra para adultos? Isso pode nos levar também a diferentes gêneros (animação, curta-metragem, documentário...)

E os demais colegas, o que acham?

jeu, 04/11/2021 - 14:29 Permalien
ClaraGourdou

En réponse à par Liviamp

Allons nous utiliser plusieurs films ? Si c'est le cas, nous pouvons choisir plusieurs genres, qui ont un point commun (un lieu). Et un documentaire sur un lieu peut être simple. C'est adapté à tous les âges, en général. Les documentaires peuvent être plus simple à comprendre. Les personnes parlent lentement, le vocabulaire est plus simple que dans d'autres films, et  c'est illustré.

ven, 05/11/2021 - 10:34 Permalien
Elena Papini

Ciao Livia e Clara, sono daccorto ad utilizzare la nostra lingua materna,cercando di scegliere delle parole facili che posso essere comprese da tutti, adulti e adolescenti.

ven, 05/11/2021 - 16:12 Permalien
MarellaMoretti

Buonasera a tutte, intanto condivido delle mie idee su alcuni punti illustrati da Livia: 

  • Come tipo di prodotto, pensavo ad una guida di film ambientati in luoghi noti del proprio Paese (per esempio la propria città di residenza, se il caso, o delle località vicine, o film famosi ambientati nella capitale dei nostri paesi);
  • Il pubblico di riferimento è un pubblico adulto;
  • nel prodotto finale suggerisco di utilizzare tutte le lingue partecipanti al gruppo

Aspetto le vostre considerazioni! yes 

 

ven, 05/11/2021 - 18:46 Permalien
g_cravicanela
Olá, pessoal. Acredito que esse tema possibilita o uso de muitos formatos. Como estamos falando de filmes, acho que devemos fazer o trabalho em um formato que, no mínimo, contemple a exposição de imagens. Pensei em fazermos uma exposição em vídeo mostrando imagens e/ou cenas dos filmes, ao mesmo tempo que explicamos a relação com o tema "les lieux incontournables", além de conter legenda. Acho que deveríamos usar as línguas de todos os participantes: Italiano, Francês, Espanhol e Português. Dependendo da abordagem que escolhermos, acredito que o público-alvo será falantes ou aprendizes das línguas românicas, sem distinção de idade, gênero ou nacionalidade.
dim, 07/11/2021 - 04:15 Permalien
Liviamp

Muito bom, grupo! Acho que estamos pensando na mesma direção. 

Para começarmos a "visualizar" isso, acho que pode ser importante começar a levantar as sugestões de filmes. Criei um terceiro fórum para isso - assim vamos nos aproximando de nosso objeto :) Nos vemos lá!

 

lun, 08/11/2021 - 19:55 Permalien
ju.realves

Oi, galera! Concordo com o que muitos já disseram, acho que deveríamos usar as línguas maternas de todos do grupo. Também penso que o guia não deveria ter distinção de idade ou poderíamos fazer uma lista com os que seriam "impróprios para crianças", se fosse o caso. Mas seria legal focar em quem se interessa pelas línguas românicas, visto que só vamos utilizar idiomas desse grupo. O formato eu pensei em um blog talvez? Assim nós poderíamos colocar imagens, escrever sobre os filmes e colocar até trechos. Dentro do site poderíamos fazer as separações que quisermos, como uma parte para crianças, uma parte de filmes em tal língua ou gênero, são várias as opções!

Beijos!

jeu, 11/11/2021 - 13:00 Permalien
Liviamp

Olá a todos!

Precisamos dar sequência no nosso plano de trabalho, agora de forma "oficial"! Temos um pad compartilhado nesse link https://semestriel.framapad.org/p/pdt_gt_filmes-9qjs?lang=fr - é um documento colabotativo (ou seja, todos podem alterar) e nele devem estar as informações definitivas que guiarão nosso trabalho na fase 4.

O ideal é que ele esteja pronto no máximo até segunda-feira. Fiquem à vontade para modificar e preencher colaborativamente. O pad também tem um chat, onde é possível interagir com os colegas. Quando escrevemos no pad, ele atribui uma cor a cada pessoa (assim podemos ver quem está lá).

Alguma informações (como o "formato final") ainda não estão decididas - não tem problema que preenchamos depois, mas outros pontos já podem ser inseridos.

On y va :)

Lívia

jeu, 11/11/2021 - 14:21 Permalien
ClaraGourdou

Bonjour ! Je suis en classe avec celiaa.ptr et AlexiaP. Nous avons discuté à propos de la production finale car nous commençons la fase 4. Pour choisir si nous allons faire une vidéo ou une carte, nous pensons qu'il faudrait voter. Celiaa.ptr a créé un lien sur un nouveau forum pour voter.

Nous avons créé un groupe whatsapp. Vous pouvez le rejoindre si vous en avez envie ! laugh

ven, 12/11/2021 - 11:40 Permalien