FASE 4 REDAZIONE DELLA GUIDA. VERSO IL TRAGUARDO!

Cari tutti, ieri pomeriggio abbiamo fatto una riunione zoom con Magghy, Alexis, Romane, Claudie et Fiona, la proposta seguente è il risultato della discussione.

Vi proponiamo dunque questo piano di lavoro da realizzare subito per rispettare i tempi della sessione. Vi preghiamo di reagire e proporre eventualmente piccoli cambiamenti e soprattutto di dire come pensate di partecipare.

Ecco il piano di lavoro :

TEMATICA : Una guida turistica personale : Iuoghi del cuore, lugares do coração, lieux du cœur, lugares del corazon

LINGUE : italiano, francese, portoghese spagnolo

CONTENUTO : si tratta di scrivere un testo di una pagina/pagina e mezzo (3.500 caratteri circa, spazi inclusi)  che descrive un luogo a vostra scelta (da sua escolha, de tu preferencia) – città, quartiere, luogo naturale – particolarmente importante per voi, non necessariamente del vostro paese ! Ciascuno usa la propria lingua ! Si possono inserire immagini, link a video, link a audio, audio registrati da voi…

Lo stile sarebbe quello tipo blog con impressioni personali ma anche informazioni sul luogo proposto e con suggerimenti/consigli ai viaggiatori.

In funzione del luogo scelto (choisi, elegido,  escolhido),  tutti i testi dovrebbero contenere qualche informazione riguardante:

description générale du lieu (les sites d’intérêt, monuments),
nourriture,
logement,
activités culturelles,
activités sportives,
observation des animaux ou oiseaux,
découverte de la culture des autres, modes de vie, façon de penser
rencontres
Pourquoi j’ai décidé d’y aller, pourquoi j’ai aimé, ce que je n’ai pas aimé

Il gruppo di Grenoble che ha una consegna un po’ diversa  aggiunge a questo prodotto alcune attività didattiche sfruttando (exploitant) il testo multilingue che risulta dalla guida.

Il gruppo Guida turistica interattiva che invitiamo a unirsi a noi, potrà svolgere lo stesso piano di lavoro con una modalità interattiva, utilizzando le mappe interattive che hanno già proposto.

SUPPORTO : si tratta di supporto multimediale che permette di inserire i contentuti secondo tutte le modalità che proponete.

E’ un flipbook : vedere cos’è a questo link il prodotto della sessione 2020

https://www.flipsnack.com/sdivito/p-finale-gt-analisis-de-la-otredad-zni2ckko7k.html

Si possono inserire tutti i contenuti in tutte le modalità, le attività didattiche del gruppo di Grenoble saranno inserite con dei link a un padlet : vedere questo esempio

https://padlet.com/aitorsaneme/7zn9idtoxghuuvsg

TEMPI : Come sapete siamo un po’ in ritardo. Dobbiamo cominciare a lavorare subito !!! Sul calendario della sessione possiamo prendere qualche giorno in più.

16-23 novembre : REDAZIONE DEI TESTI INDIVIDUALI O IN PICCOLI GRUPPI

Entro il 18 comunicazione del luogo che sarà descritto da ciascun partecipante

Até 18 de novembro, comunicação do local que será descrito por cada participante

Hasta el 18 de noviembre, comunicación del lugar que será descrito por cada participante

Avant le 18 novembre, communication du lieu qui sera décrit par chaque participant

23-26 novembre : RIUNIONE SU ZOOM (faremo un doodle per decidere un orario che va bene a tutti) PER SCAMBIO DI IDEE SUI TESTI NELLE DIVERSE LINGUE

29 novembre – 3 dicembre : DEFINIZIONE DEI TESTI E REALIZZAZIONE TECNICA DEL FLIPBOOK – ELABORAZIONE ATTIVITA’ DIDATTICHE (GRENOBLE)

7 DICEMBRE LAVORO FINITO E POSTATO SULLA PIATTAFORMA.

I lavori saranno depositatI su questo cloud di Miriadi (SONIA posterà il link al più presto)

ASPETTIAMO CON ANSIA LE VOSTRE REAZIONI E LA VOSTRA PARTECIPAZIONE !

A PRESTO !

Sonia e Maddalena

VERSIONE MULTILINGUE

Estimados todos, ayer por la tarde tuvimos una reunión de zoom con Magghy, Alexis, Romane, Claudie y Fiona, la siguiente propuesta es el resultado de la discusión.

Por lo tanto, proponemos que este plan de trabajo se implemente de inmediato para respetar los horarios de la sesión. Por favor reaccione y posiblemente proponga pequeños cambios y, sobre todo, diga cómo piensa participar.

Aquí está el plan de trabajo:

TEMA: Un guía turístico personal: Places of the heart, lugares do coração, lieux du cœur, lugares del corazon

IDIOMAS: italiano, francés, portugués y español

CONTENIDO: consiste en escribir una página / página y medio texto (aproximadamente 3500 caracteres, incluidos los espacios) que describa un lugar de su elección (da sua escolha, de votre choix) - ciudad, barrio, lugar natural - particularmente importante para usted, ¡no necesariamente de su país! ¡Todos usan su propio idioma! Puede insertar imágenes, enlaces a videos, enlaces a audio, audio grabado por usted ...

El estilo sería el de un blog con impresiones personales pero también información sobre el lugar propuesto y con sugerencias / consejos a los viajeros.

Dependiendo del lugar elegido (choisi, escolhido), todos los textos deben contener alguna información sobre:

- descripción générale du lieu (les sites d'intérêt, monuments),

- nourriture,

- logement,

- activités culturelles,

- activités sportives,

- observation d’animaux ou oiseaux,

- découverte de la culture des autres, modes de vie, façon de penser

- rencontres

- Pourquoi j’ai décidé d’y aller, pourquoi j’ai aimé, ce que je n’ai pas aimé

El grupo de Grenoble, que tiene una entrega ligeramente diferente, agrega algunas actividades educativas a este producto explotando el texto multilingüe resultante de la guía.

El grupo de Guías Turísticos Interactivos que invitamos a que se unas a nosotros, podrá realizar el mismo plan de trabajo de forma interactiva, utilizando los mapas interactivos que ya han propuesto.

SUPORTE: se o suporte multimídia é gerenciado pelas licenças de inserção e pelo conteúdo da modalidade do proponente.

É um flipbook: veja o link para o produto da sessão de 2020

https://www.flipsnack.com/sdivito/p-finale-gt-analisis-de-la-otredad-zni2ckko7k.html

Se você pode inseri-lo, insira-o com um link para um padlet: veja o que você faz em Grenoble, insira-o com um link para um padlet: veja a

https://padlet.com/aitorsaneme/7zn9idtoxghuuvsg

TIMES: Como você sabe, estamos um pouco atrasados. comece a trabalhar imediatamente !!! No calendário da sessão, podemos parar mais alguns dias.

16 a 23 de novembro: ESBOÇO DE TEXTOS INDIVIDUAIS OU EM PEQUENOS GRUPOS

Até 18 de novembro, comunicação do local que será descrito por cada participante

Hasta el 18 de noviembre, comunicación del lugar que será descrito por cada participante

Avant le 18 novembre, communication du lieu qui sera décrit par chaque participant

23-26 novembro: REUNIÃO NO ZOOM (faremos um doodle para decidir horas) PARA TROCA DE IDEIAS SOBRE TEXTOS EM DIFERENTES IDIOMAS

29 de novembro a 3 de dezembro: DEFINIÇÃO DOS TEXTOS E REALIZAÇÃO TÉCNICA DO FLIPBOOK - EDUCAÇÃO DAS ATIVIDADES EDUCACIONAIS (GRENOBLE)

7 DE DEZEMBRO TRABALHOS CONCLUÍDOS E COLOCADOS NA PLATAFORMA.

As obras serão depositadas nesta cloud de Miriadi (Sonia postará o link em breve)

AGUARDAMOS SUAS REAÇÕES E SUA PARTICIPAÇÃO!

EM BREVE!

Sonia e Maddalena