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Los tres jorns de la merleta

Texte

Fa longtemps longtemps, lo mes de genièr aviá pas que vint-e-uèch jorns.
Sénher Genièr èra solitari e rondinaire. L'i agradava pas d'ausir los aucèls cascalhar e se regalava de los atissar.
Quand la merleta blanca, qu'aimava pas brica, sortissiá en cèrca de pitança, sénher Genièr fasiá levar de
tempèstas de nèu per l'entrepachar.
Un jorn, la merleta li cridèt :
- Sénher Genièr, sètz aissable, podètz pas èsser un pauc mai cort e aver mens de jorns ?
- Impossible, me’ n fisèron vint-e-uèch e cambiarai res.
E descabrestèt los vents fregeluts del Nord.
L'annada seguenta, la merleta faguèt de provisions bèlas e se coconèt dins lo nis mofle del temps dels vint-e-uèch jorns de genièr.
A la fin del mes, l'aucèl sortiguèt del nis e comencèt de se trufar del sénher Genièr :
- Tralalalalèra, tralalà, vos ai agut !
E prenguèt sa volada per anar quèrre de noiridura.
Genièr s’emmalicièt e se volguèt venjar.
Decidiguèt de raubar tres jorns a son fraire, sénher Febrièr, tròp ocupat a se desguisar per Carnaval per se n’avisar.
Los tres jorns seguents, Genièr provoquèt una tempèsta terribla. Los arbres s'abausiguèron jol pes de la nèu fresca, las bèstias èran a cercar tota mena de refugis per s’aparar
del freg.
La merleta blanca, per morir pas de freg, s'amaguèt dins una chiminèa en cèrca d'un pauc de calor.
Tres jorns mai tard, la tempèsta s'arrestèt e la merleta blanca sortiguèt de la chiminèa, mas... èra venguda tota negra en causa de la suèja.
Dempuèi aquel jorn, genièr compta trenta un jorns, febrièr n'a pas que vint-e-uèch e los merles an las plumas negras.

Références

Élèves ayant participé au projet
École de l’enfance de Gressan Chevrot
Section A
Martina BENVENUTO
Simone CREA
Christian LOMBARDI
Giada LUNARDI
Elisa LORENZINI
Samuele LIUT
Valentina MAGRO
Arianna MONTI
Noemi PONZETTI
Nizar SUIT
Section B
Yasmine AFASSAY
Bilal ARIF
Estelle BÉDÉ
Noah BRUNELLO
Chérie CURTAZ
Emma VIÉRIN
Institutrices Mmes Nathalie D. CHRISTILLIN, Angela LUNA
Chef d’établissement Mme Daniela SARTEUR
Version en catalan de Mme Rita PEIX
Projet EFTLV Comenius Regio
Des contes dans nos langues : du bilinguisme au plurilinguisme
Porteurs et partenaires du projet
Région autonome de la Vallée d’Aoste
Assessorat de l’éducation et de la culture
• Centre d’études francoprovençales René Willien
• Walser Kulturzentrum
• Alliance française de la Vallée d’Aoste
• CIEBP (Centre d’information sur l’éducation bilingue et plurilingue)
• Institution Scolaire Communauté de Montagne Mont-Emilius 1 de Nus
• Institution Scolaire Jean-Baptiste Cerlogne de Saint-Pierre
• Institution Scolaire Communauté de Montagne Grand-Combin de Gignod
• Institution Scolaire Walser Mont-Rose B de Pont Saint-Martin
• Institution Scolaire Communauté de Montagne Valdigne Mont-Blanc de Morgex
• Institution Scolaire Saint-François d’Aoste
• Institution Scolaire Communauté de Montagne Mont-Emilius 3 de Charvensod
• Institution Scolaire Luigi Barone de Verrès Commune du Vigan
• Ligue de l'enseignement (Gard)
• Médiathèque – Communauté des communes du Pays Viganais – Le Vigan 30
• École JP Florian – St Privat des Vieux 30• École maternelle J Carrière – Le Vigan 30
• École élémentaire J Carrière – Le Vigan 30
• École élémentaire Berthelot – Carcassonne 11
• École maternelle Berthelot – Carcassonne 11
• Groupe scolaire Jean Bonijol Mende 48
• École maternelle Michel Maurette – Thuir 66
• DSDEN de l'Aude
• DSDEN du Gard
• DSDEN de la Lozère
• IUFM de Montpellier – 34 – site de Perpignan
Comité scientifique
Mesdames Rita Decime, Christiane Dunoyer, Claire Torreilles, Gabriella Vernetto, Elisabeth
Zurbriggen
Messieurs Jean Duverger, Gérard Roques