EuroComCenter a été un des premiers projets européens consacrés à l’intercompréhension. Disparu du web pendant quelques années, le voici de nouveau accessible grâce au travail de l’Université de la Sarre.
Accueil
L'application ROMANICA
- Téléchargeable sur les pages de Google Play ou de l'Apple store, cette application, née de la collaboration entre l'APICAD, la DGLFLF et l'OIF, permet de jouer et de se sensibiliser au plurilinguisme roman tout à la fois ! Pour plus d'information et une présentation officielle, cf. cette page du site du Ministère de la Culture.
L’appli EuroComDidact ToGo
Tu aimerais savoir les langues romanes ? Tu en connais déjà une et l’anglais en plus?
En partenariat avec l’APICAD, les membres du projet IPLERA et l’Università Roma3, l’alliance UNITA Universitas Montium organise un colloque international sur l’intercompréhension comme domaine de recherche et pratique didactique en constante évolution, les 12 et 13 octobre 2023 à l’Université Savoie Mont Blanc (Chambéry).
UNITA développe l'intercompréhension en langues romanes pour faciliter les échanges au sein de l'alliance. Entre la mi-juin et la fin juillet une formation en ligne a été mise en place pour permettre à des enseignants de devenir formateurs en intercompréhension. .
Romanofonia e Cinema 5: Plans croisés et intercompréhension (2022)
Objectif principal
L'objectif principal est de faciliter l'intercompréhension et l'interculturalité en se
confrontant avec la thématique de l’art urbain, en particulier, à travers le
personnage et l'œuvre de Banksy.
Parler d’action sociale et politique à travers l’art.
Objectifs secondaires
Comprendre (en groupe) des documents authentiques (description d’une œuvre
de Banksy) en différentes langues romanes
Collaborer pour écrire une description d’une œuvre de Banksy dans une langue
romane différente
Collaborer pour présenter oralement la même œuvre dans une autre langue
romane
Confronter et connaître le vocabulaire de l’art contemporain dans différentes
langues romanes
Domaine(s) visé(s)
Langues
Public ciblé
apprenants
Niveau(x) visé(s)
Entraînement
Langue(s) cible(s)
Langue(s) romane(s)
Habileté(s) ciblée(s)
Traitement de la transparence
Adaptation de l'expression
Médiation
Objectif principal
L'objectif principal est de faciliter l'intercompréhension et l'interculturalité en se
confrontant avec la thématique de l’art urbain, en particulier, à travers le
personnage et l'œuvre de Banksy.
Parler d’action sociale et politique à travers l’art.
Objectifs secondaires
Comprendre (en groupe) des documents authentiques (description d’une œuvre
de Banksy) en différentes langues romanes
Collaborer pour écrire une description d’une œuvre de Banksy dans une langue
romane différente
Collaborer pour présenter oralement la même œuvre dans une autre langue
romane
Confronter et connaître le vocabulaire de l’art contemporain dans différentes
langues romanes
Domaine(s) visé(s)
Langues
Public ciblé
apprenants
Niveau(x) visé(s)
Entraînement
Langue(s) cible(s)
Langue(s) romane(s)
Habileté(s) ciblée(s)
Traitement de la transparence
Adaptation de l'expression
Médiation
La sezione monografica della rivista RiCognizioni che uscirà a fine giugno 2022 sarà dedicata agli “Approcci plurali nelle università europee (e non): dall’EMI all’IC”.
- Invio dei contributi:
30 marzo 2022. 30 aprile 2022 - Comunicazione accettazione
30 aprile 202220 maggio - Invio versione definitiva
30 maggio 202220 giugno 2022
Objectif principal
Être capable de se servir de plusieurs langues romanes dans le but de parler de l’écotourisme.
Objectifs secondaires
Travailler la langue cible à travers la mobilisation des connaissances préalables en langue maternelle (ou de référence de chaque apprenant).
Susciter des comparaisons entre les quatre langues romanes (entre la langue française et les langues romanes de référence) afin de comprendre divers éléments/notions linguistiques et lexicaux.
Comprendre un document authentique dans la langue cible (ici une vidéo).
Repérer les similitudes et les différences entre les langues romanes.
Domaine(s) visé(s)
Langues
DNL (discipline non linguistique)
Public ciblé
apprenants
Niveau(x) visé(s)
Sensibilisation
Langue(s) cible(s)
Langue(s) romane(s)
Habileté(s) ciblée(s)
Traitement de la transparence
Objectif principal
L'objectif principal est de faciliter l'intercompréhension et l'interculturalité via la cuisine (sujet universel et intemporel ! ) par un guide illustré de recettes françaises - Guadeloupe et région Rhône-alpes - italiennes et brésiliennes ET, plurilingue - italien, français, portugais et espagnol.
Objectifs secondaires
Apprentissage de termes culinaires dans différentes langues mais aussi dans la rédaction elle-même des recettes ; ouvrir la curiosité aux cuisines du monde et premières découvertes (si ce n'est pas déjà le cas) ; favoriser le contact avec d'autres langues et cultures ; découvrir des lieux par leur aspect culinaire ; donner l'envie de cuisiner soi-même des plats, d'en essayer et d'en cuisiner des nouveaux (d'ailleurs ou de chez soi !).
Domaine(s) visé(s)
Langues
Public ciblé
apprenants
Niveau(x) visé(s)
Entraînement
Langue(s) cible(s)
Langue(s) romane(s)
Habileté(s) ciblée(s)
Adaptation de l'expression