In questa fase, parleremo delle nostre specialità didattiche e sceglieremo insieme un tema su cui lavoreremo durante tutto il resto della sessione. Parleremo delle nostre esperienze didattiche e condivideremo le nostre avventure di insegnamento (mono o plurilingue). In particolare :

• leggeremo alcune esperienze di inserimento dell'intercomprensione
• condivideremo le nostre idee
• inizieremo a pensare a come ci piacerebbe "inserire" l'IC nei nostri corsi
• inizieremo a osservare il materiale per i corsi di intercomprensione di UNITA

Questa fase si divide in tre sottofasi:

• Proposte: ognuno di voi propone agli altri partecipanti un argomento attorno al quale sviluppare il lavoro della sessione.
• Organizzazione : Il tutor di piattaforma raggrupperà gli argomenti proposti e li sottoporrà per la votazione.
• Scelta: dovrete successivamente iscrivervi in uno dei temi proposti.