GT L’art comme puissant outil des luttes

De acuerdo para conectarme en discard mañana viernes 20/11 a las 15hs. ¿De qué vamos a hablar concretamente? ¿Hay un odd (un ordre du jour)? J'ai une autre réunion à 15h30 et encore une autre à 17h... ¡Socorroooo!

En todo caso, es muy importante conservar en esta plataforma miriadi una huella de la reunión para 1) las personas que no se puedan conectar y 2) para que todos podamos consultarlo en cualquier momento. Par exemple, rédiger une petite synthèse, une sorte de compte-rendu, et la poster quelque part (ici même, sur le forom du GT, sur l'un des pads...). Como dice Ado en este post (en otro GT): Concernant le chat, est-ce que l'intérêt de cette plateforme n'est pas justement de garder les traces des interactions ?

Entre tanto, se puede continuar avanzando aquí mismo. Por ejemplo, sobre el formato de la producción final leo en un pad: "proposition format : BD ? vidéo ? texte ? photo ?". Ok, pero:
- ¿qué significa "photo"? ¿una sola foto que sintetizaría la reflexión del grupo? ¿una foto tomada por algún miembro del GT? ¿muchas fotos? ¿fotos sacadas de algún sitio web? auquel cas il faudrait penser aux droits d'auteur...
- "texte"... ¿qué tipo de texto? ¿dónde sería publicado ese texto?
- etc.

D'autre part, on nous demande de justifier nos choix: quel lien avec le thème de la session (infancias clandestinas) ? et avec les 5 films ?

Bonjour/soir à vous tous: après avoir écouter l'enregistrement audio et regarder les notes word de notre réunion vocal sur discord, remplissez dès possible cette formulaire pour préciser sur quoi vous préferiez travailler pour notre projet finale. Merci beaucoup! https://forms.gle/XFg52X414oJHheWL8

Hola. No encuentro el word con las notas así que pongo aquí lo que retuve de la reunión:

Presentes: aliciak, coralinec, elodiegav (Plurilyongue - Lyon 2 8hs); Maria Eduarda (Cinematicos - Campina Grande, Brasil) y marianaf (coordinadora GT - Confluence des langues & Plurilyongue Lyon 2).

Decisiones:
- formato de la producción final : una historieta = une BD (bande dessinée) = uma HQ (história em quadrinhos)
- título : Créer c'est résister , résister c'est créer.
- tema : la recepción / las reacciones del público en cada país después de ver la película
- ¿quién hace qué? :
=> redactamos un formulario plurilingüe (fr/cast/pt) para preguntar qué desea hacer cada miembro del GT: https://forms.gle/XFg52X414oJHheWL8
=> coralinec (Plurilyongue - Lyon 2 8hs) puede ocuparse de la edición en photoshop

Bonjour, nous avons avancé la reflexion sur la plateforme discord comme marianaf l'a indiqué juste au dessus
Nous avançons également le plan de travail que nous devons rendre aujourd'hui ! Je vais donc le mettre dans le pad "proposition de production finale" pour que tout le monde puisse voir où nous en sommes arrivés globalement, dans les idées et la reflexion. Néanmoins il reste encore des trous dans ce dernier donc n'hesitez pas si vous voulez rajouter/modifier quelque chose dites le nous ! :)
 

Hola, Aliciak. El Plano de Trabajo  se entrega (on le rend) acá => https://www.miriadi.net/romanofonia-e-cinema-4-bambini-partigiani-infan…

Como vos decís, hay un borrador (un brouillon) muy avanzado en el pad "proposition de production finale" : https://www.miriadi.net/romanofonia-e-cinema-4-bambini-partigiani-infan…

Yo creo que ya se puede comenzar a redactar el Plano de Trabajo con los elementos seguros. Hoy ya es domingo 22... Hay que tomar deciciones concretas para poder avanzar en la realización de la historieta.

¿Qué resultado ha dado el cuestionario? ¿Cómo se van a repartir el trabajo de realización de la historieta?

aliciak: En esta misma página, abajo a la derecha (en bas à droite) hay un chat. Es el botón color azul que dice "contacts". Si clicás en ese botón azul, se abre el chat. En la ventana (la fenêtre) del chat, podés seleccionar tu estatus (en ligne / occupé / absent). Si seleccionás "je suis en ligne" podemos chatear

Si des personnes non francophones du groupe de travail passent par ici avant ce soir et se sentiraient capables de traduire deux ou trois réponses au pad "Plan de travail" ( https://www.miriadi.net/romanofonia-e-cinema-4-bambini-partigiani-infan… ) n'hésitez pas!

Cela rajouterai de la diversité linguistique dans le plan de travail. 

N'hésitez pas à demander des explications sur le vocabulaire si cela pose problème 

Bonne fin de weekend 

ANUNCIO (22/11 - 18hs)

Estamos trabajando en el chat de miriadi con Mattia, Ana Deda y Aliciak. Hemos creado un salón de discusión. Para acceder:
1) En esta misma página, abajo a la derecha (en bas à droite) hay un chat. Es el botón color azul que dice "contacts". Si clican en ese botón azul, se abre el chat.
2) En la ventana (la fenêtre) del chat, se puede seleccionar un estatus (en ligne / occupé / absent). Hay que seleccionar "je suis en ligne" para poder chatear.
3) Para entrar al salón :
- clic en la pestaña (l'onglet) "Salons",
- escribir el nombre del salón "gt arte"
- clic en "rejoindre"

El objetivo es repartirse las tareas, el resultado se ve en el pad "organización".

Bonsoir, dans le pad "organisation" (https://www.miriadi.net/romanofonia-e-cinema-4-bambini-partigiani-infan…) nous avons créé les sous-groupes pour se répartir le travail dans notre création :)

Vous pouvez poser votre nom en dessous de ce qu'il vous plairait de faire mais n'oubliez pas de d'abord remplir le google form suivant ( https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeOFAK0fSm77zKEjiai2dQ3E9wi52u… )

Cela nous permettra de comparer et de se répartir les taches en fonction des capacités de chacuns 

Oh me acabo de dar cuenta de que ya teníamos un salón de chat para el GT, hay un lik arriba de todo en esta misma página.... Bueno, no importa ¡ahora tenemos dos salones, mejor!

Hola. No encuentro nada sobre la repartición del trabajo. ¿Qué resultados dio el formulario? Pensaba que lo iban a poner en el pad organisación o aquí o en algún lado.

bonjour a tous nous éssayons de refaire une réunion, merci de donner quand vous disponible

Bonjour, j'attendais de partager les réponses du google form jusqu'ici pour donner du temps suffisant pour que chacun puisse le remplir. Cependant, je n'ai toujours pas reçu les réponses de 2 personnes dans notre groupe normalement. J'ai les réponses de Ezequiel Naldo, Alicia Carpin, Mattia Arienti, Elodie Gavard, Coraline Crannell, Maria Eduarda Albuquerque, et Adrien Stadler. Si vous ne faites pas parti de cette liste, merci de compléter le document dès possible (le lien est ici: https://forms.gle/XFg52X414oJHheWL8) et pareil si vous n'êtes toujours pas sur discord, comme on effectue beaucoup de nos communications là-dessus et c'est aussi où on se retrouve pour nos réunions vocaux. 

Bonjour, nous aimerions faire une nouvelle réunion sur discord peut-être le dimanche 29 ou un autre jour selon les disponiblités de chacuns.

Pouvez vous commenter vos diponibilités pour que l'on puisse être un maximum? 

Quels horraires (pouvez vous préciser votre fuseau horraire, france, brésil, etc) ? 

De toute façon il y aura un bilan / une synthèse publiée sur miriadi après la réunion pour pouvoir suivre l'avancé du travail. 

Voici un document avec les réponses du sondage et quelques questions. Si vous avez des soucis à y accèder, dites-moi s'il vous plaît. Si j'ai mentionné votre nom pour changer de tâches ou films, merci de me répondre directement sur le document, sur discord, ou ici. https://docs.google.com/document/d/1WfuRUWPJCMZ6a454xQmXDW3jiAzu5GCR4uB…

bonjour , je suis diponible pour répondre au questions de ceux qui sont perdu, Ezequiel si tu peu me contacter par mail : elodie.gavard@univ-lyon2.fr et même tout ceux qui on des soucis ! contacter moi, n'hésiter pas je reste disponible jusqu'a dimanche pour toute questions ! et aussi pour vous aider a savoir comment fonctionne discord et miriadi !

Bonjour , je suis disponible ce dimanche à 13h , je viens de noter sur le plan du travail la réunion avant avoir lu si tous le monde est disponible ce jour là.Si jamais la réunion change je vais le modifier 

Bonjour, voici la dernière version de la répartition des films modifié depuis que marianaf l'as publié ici:

Machuca: Adrien, Ezequiel Naldo, Maria Eduarda (3) (manque dialogues et dessin)

Infancia Clandestina: Alicia, Coraline, Ana (3) (manque montage et interviews)

Mio fratello é figlio unico: Maria Eduarda, Mattia, Ana, Mattia (4)

La Faute à Fidel: Coraline, Elodie, Alicia (3) (manque interview)

O ano em que meus pais sairam de ferias: Ezequiel Naldo, Elodie, Adrien (3) (Manque dialogues)

Bonjour a tous, comme prévu la réunion se tient sur le discord en ce moment, n'hésitez pas a nous rejoindre même en cours de route ! :) 

Donc la réunion est terminée, le bilan est le suivant : 

- Il nous reste peu de temps donc il va falloir aller a l'essentiel et ne pas trop se compliquer la tâche

- Chacun peut commencer à effectuer son travail et à réfléchir à la tournure de la bd 

- Il devrait y avoir un nouveau questionnaire dans les quelques jours qui arrivent pour rassembler nos réactions/impressions

- Ensuite nous pourrons tout mettre en commun et commencer la rédaction de dialogues, puis la production des dessins et enfin la phase de montage

N'hésitez pas a commenter si il y a la moindre question nous essaierons tous d'y répondre au mieux, bon courage et à bientot ! 

Bonsoir ! Voici le questionnaire : 

1)Quels thèmes abordés par les films avez-vous trouvés intéressants ?

2) Quels points communs peut-on trouver entre les films ?

3) Si vous deviez choisir une scène parmi les 5 films laquelle vous a le plus marqué ?

4) Un des thèmes abordés dans les films vous a-t-il déplu ? Si oui, pourquoi ?

5) Quel personnage avez vous appréciez ? Pourquoi ?

Hésitez pas a nous donner votre avis ce sera très utile pour la suite ! 

Bonjour , 

quand je click sur plan du travail du groupe , ca ne marche pas et je ne comprends pas pourquoi. Est-ce normal , sinon que puis-je faire?

bonjour nous allons bientot organiser une réunion sur discord ! pour voir si vous arriver a avancer..etc Quand ête vous disponible ? Le dimanche ?

Bonjour, pour la réunion de cette semain on propose sinon Mardi de 15 à 16h si plus de personnes sont disponible dans la semaine. 

Bonjour, est-ce que vous allez faire un feed back de la réunion ? c'est un peu compliqué de suivre si on peu pas y assister donc j'avoue être un peu perdu. 

Bonjour tout le monde, je m'appelle Grace et je suis nouvelle. est ce que quelqu'un pourrais me faire un recapitulatif 

l'Italien c'est ma langue maternelle 

Benvenuto! Si tu peut déjà rejoindre le discord ça serait bien, c'est la où on fait nos réunions vocal et il y a les lien pour des documents récupitulatif des réunions passés la-dessus. https://discord.gg/hxYf3YCA 

adesso  con la cordinatrice e una studentessa che si chiama Ana stiamo discutendo del progetto, è comincio à capire quelle che aveto fatto fino ad adesso, mi piacerebbe participare con voi. aspetto le votre risposte a presto 

J'aimerai bien travailler sur le film, italien. d'accord ça marche je vais me connecter sur Discord merci 

Petit rappel: 

Les Interviews: Mattia (Mio Fratello è figlio unico) ; Maria Eduarda (Machuca; Mio fratello è figlio unico) ; Ezequiel Naldo(Machuca,O ano em que meus pais sairam de ferias); et Adrien (Machuca, O ano em que meus pais sairam de ferias)

Salut encore , voici un questionnaire sur le film Infancia Clandestina (Argentine, Espagne, Brasil  ) , je suis au courant qu'il ya des brésiliens dans notre groupe donc ca serai cool si vous pouvez répondre.Merci en avance!

1.Quel est l’émotion le plus fort provoqué par ce film et pourquoi ?

2.Est-ce que vous savez d’autre histoires pareilles en Argentine/Brésil à celle de Juan/Ernesto ?

3. ¿Qué importancia tiene el nombre de Ernesto en la película? ¿A qué otro personaje hace referencia?

4.Qu’est- ce que vous savez sur la  guérilla urbaine pendant  la dictature argentine ou plus largement des régimes autoritaires qui sévissent à cette époque en Amérique latine?

5.Una palabra que aparece en el título es “Clandestina”. ¿Que quiere decir esta palabra? Puedes dar dos sinónimos en español ?

Bonjour!

Pour simplifier la lecture des supers questionnaires qui ont déjà été publiés et les réponses à ces questionnaires j'ai créer un pad dédié à ceux-là! Vous pouvez le trouver dans la section pad mais voici un raccourci Réponses aux questionnaires! Ainsi les questions et les réponses seront plus facilement accessibles!

Bonne fin de semaine et bon weekend, et j'espère a très très vite pour notre réunion! :) 

Bonjour,

j'ai fait un questionnaire sur le film "moi fratello è figlio unico" 

buongiorno ho fatto un questionario sul film "mio fratello è figlio unico" 

1) quel message l'auteur a voulu nous faire passer à travers le titre de ce film. 
qual'è il messaggio che l'autore a voluto mandare a traverso il titolo del film ? 

2) la politique a t-il une place importante dans ce film ? 
la politica a un posto importante in questo film? 
 

3) que le sentimento risentiamo à traverso questo film ? 

Réponses du film Machuca:
1. En gardant les distances correspondant, au niveau enfance j'était plus proche de Gonzalo, car j'ai pas vécu dans de bidon villes, mais ma famille est plutôt de gauche donc au niveau politique on est quand même loin.
2.En fait en regardant le contexte dans lequel se déroule cette rencontre je pourrais être ami de deux, après au Chili c'est difficile que les gens des différentes classes sociales ce connaissent facilement.
3. Dans la vie de Pedro la capacité d'ouvrir des chemins dans un contexte vraiment dur et de garder l'envie d'apprendre et de connaître sans perdre la morale et en montrant ses pensées et ses sentiments.
4.La capacité d'oublier les différences, se connecter avec l'essential de l'autre et pas avec ça que la société leur a imposé , tant à lui comme à Pedro.
5.Une crie désespèrée d'une clase politique rétrograde et violente, que dans un moment historique dans lequel le pays avait besoin de se lever dans ses propres jambes et changer la qualité de vie pour la grosse majorité des citoyens ils ont fait tout pour empêcher le chemin. Après le slogan a un lien avec la vente de la patrie au communisme, donc ils ont tué tout le monde pour vendre le pays au capital.
6. Carrément, ma famille a était touché, c'était un sujet récurrent et continue à l'être dans ma vie, c'est le moment dans lequel les grands capitals chiliens avec la CIA et l'armée du Chili ont mis en place le plan pour le groupe des étudiants d'économie de la université de Chicago, les "Chicago boys", dans lequel l' idée était de faire un système économique sans vraiment contrôle d'état, et dans ce contexte le gouvernement de la "unité populaire" guidé pour Salvador Allende, allait complétement dans le côté contraire, et en plus d'une façon pacifique, avec une victoire du socialisme dans les bureaux électorale, avec une série de politiques de nationalisation des ressources et des réformes pour améliorer la qualité de vie pour la population la plus pauvre de pays. Le plan a consisté de faire un des coups d'État plus violent de la région et 20 ans de dictature direct avec 20 de la "démocratie" soumise à la même force armée et la même constitution écrite en dictature. Ni perdón no olvidó!
 

QUESTIONNAIRE 3 (MACHUCA)
1) De quel personnage vous sentez-vous le plus proche ? Pourquoi ?
2) Parmi les différents personnages, lequel pourrait être votre ami ? Pourquoi ?
3) Qu'est-ce que vous appréciez dans la vie de Pedro ?
4) Qu'est-ce que vous appréciez dans la vie de Gonzalo ?
5) Qu-est-ce que le slogan « Allende, la patrie n'est pas à vendre ! » signifie pour vous ?
6) Est-ce que vous avez entendu du  coup d'Etat orchestré par Augusto Pinochet , le 11 septembre 1973 ? Si oui , qu’est-que vous savez sur ce sujet ?
 

Réponses sur le film Infancia Clandestina:

1-He vivido la dictaure durante mi adolescencia. La película me trajo recuerdos imborrables del clima político y social que había en ese momento en Tucuman. 

2-Mi historia familiar es similar a la de muchos argentinos , claro que conozco historias como la de Juan. Sin ir mas lejos, mi tio estuvo escondido con su familia varios años. 

3-No me parecio importante pourque Ernesto es un nombre bastante común. Claro que cuando esucho Ernesto pienso inmediatamente en el Che Guevara

4-He vivido en una ciudad universitaria y con una montaña selvática muy cerca, la guerrilla en buena parte se asento en mi ciudad. He visto los estudiantes manifestar y armar lios en la calle con los policías. Pero no se compara con la violencia que vino después, con el "operativo independencia" instaurado por las fuerzas armadas justo antes de la dictadura. Podría hablarles un buen rato de esa época nefasta. 

5-La infancia es clandestina porque el niño deba esconder su identidad. Sinonimo de clandestino? Ya lo dije : escondido, oculto, secreto. 

Genial, vamos muy bien :-)
 

bonjour, avec le groupe actif sur discord, nous avons pus voir que les résumer qu'on a déja fait sur miriadi dans les pads qui sont prévus pour, sont toujours présent. vous pouvez y accéder pour avoir les informations et même participer dessus. Le discord est actif et peu encore acceuillir vos questions. https://discord.gg/NnxDFZAg

ANNONCE ! Voilà un dernier pad dans lequel je vous invite à jeter un oeil si vous êtes complètement perdus car c'est le cas de certains apparement, j'espère que cela vous aidera. Il y regroupe les idées de scénario, les idées de dialogue, les idées de dessin, les questionnaires et les réponses, le bilan des différentes semaines ainsi que des réunion, les différent pads du gt. Tout ce qui a pu être dit d'important sur discord. 

Si vous souhaitez aider à la finalisation du projet n'hésitez pas à écrire sur le pad ou même à répondre à mon message en cliquant sur l'icône en bas de ce message à droite. 

https://www.miriadi.net/romanofonia-e-cinema-4-bambini-partigiani-infan…

Bonsoir, voici le dialogue pour Machuca

Les dessins sont en cours de réalisation 

DIALOGUE MACHUCA FRANCAIS + SCENARIO
1 - (sonnerie dans la cour d'une école) « DRIIIIIIIIIING » 
2 - (salle de classe, un professeur projète le film à ses élèves, une élève pense...) « Oh… j’ai déjà entendu parler de ce film à l’appartement… »
3 - (plus tard, le soir après l'école l'étudiante rentre dans sa colocation, se met à table avec ses amis) « Bon appétit!»
4 - (puis elle leur raconte qu'elle a vu un film en cours aujourd'hui) « Cet après-midi à l’université mon prof’ d’enjeux critique nous a montré un film dont je pense avoir déjà entendu parler… » + « C’est machuca, un film sur l’enfance de deux garçons au Chili avant et après l’arrivé de Pinochet au pouvoir… ou plutôt après son coup d’état ! »
5 - (sa collocataire l'interrompt, et lui dit) « Oh mais oui ! c’est moi qui te l’ai conseillé ! Je l’avais vu avec mes parents mais ils n’étaient pas d’accord avec mon opinion sur le film…» 
6 - (l'étudiante répond) « Ah bon ? Moi j’ai bien aimé, car j’ai pu imaginer les situations de certaines personnes au Chili qui ont vécu des évènements que je n’ai personnellement jamais eu à vivre, et j’espère que ça n’arrivera jamais. » + « Est-ce que tu imagines, si quelqu’un débarquait au pouvoir du pays et agissait de cette façon… » 
7 - (sa collocataire, répond à son tour) « Non je ne peux pas imaginer à quel point cela doit être terrible, les Chiliens ont dû tellement souffrir. Et je me souviens comme cela m’a brisé le cœur de voir ces deux enfants qui s’aimaient tant, ces amis, séparés par cette violence… » 
8 - (l'étudiante) « Certains ont même dû quitter leurs familles à cause de la dictature et de la situation politique de leur pays… Puis malheureusement ça arrive encore aujourd’hui, et ces personnes se retrouvent à l’autre bout du monde sans rien pour vivre, si seulement ils réussissent à être accueillis dans un pays. » 
9 - (son amie) « Justement, demain il y a une manif en soutiens aux réfugiés et pour de meilleures conditions d’accueil, dignes et qui respectent les engagements du pays, ce qui n’est toujours pas le cas ! Tu viens ? » 
10 - image de manifestation en soutiens aux réfugiés 

¡Pero qué maravilla! 

La dirección de la carpeta (le dossier, a pasta) es: https://cloud.miriadi.net/index.php/apps/files/?dir=/GT%20Arte&fileid=1…

=> https://cloud.miriadi.net/index.php/s/gpqsFfRDtGTyxXD?path=%2F

Ana ya dejó dos dibujos 

Si il y a des choses qui changent dans la matinée n'hésite pas à le dire

Mio fratello è figlio unico : 
Elodie (dessins)
Mattia (dialogues)

Infancia clandestina :
Ana (histoire 1 – dessins)
Elodie (histoire 1 – dialogues)

Infancia clandestina :
Ana (histoire 2 – dessins)
Alicia (histoire 2 – dialogues)

Machuca :
Coraline (dessins)
Alicia (dialogues)

Montages des bd : 
Elodie
Maria Eduarda

merci madame pour le lien du drive ! nous n'arrivions pas à y accéder mais avec le nouveau lien c'est réglé :) 

Bonjour à tous, je m'addresse ici car mon portable est cassé hier soir et je n'ai donc pas moyen d'accéder au discord ou de vous envoyer les images de mes dessins pour le BD de Machuca. J'essaye de réparer mon portable depuis ce matin mais dès que mon colocataire rentre je vais utiliser leur portable pour vous envoyer les photos par mail ou directement au numéro de téléphone de quelqu'un dans le groupe, ou de les mettre directement ici si possible. Je m'excuse pour cette difficulté, et j'espère que vous êtes pas trop inquiètes. 

Hola. He leído todos estos últimos mensajes, también he recibido respuestas por correo electrónico. Todo está saliendo muy bien, no se preocupen. Siempre pueden ocurrir inconvenientes de último momento (un teléfono celular que se rompe, una urgencia personal, etc.) ¡Es normal!

Adrien confirmó que redacta la presentación de la historieta para la publicación. Tal vez Maria Eduarda participe también.

¡Kurajo!

.https://mirtererza.wixsite.com/gatart

Voila le site, malheureusement il y a eu une petite faute dans le titre du film, "Machuca" et pas "Mucha" et notre cammarade qui s'occupait du montage a un impératif dès maintenant jusqu'a demain soir qui va l'empecher de pouvoir modifier cette erreur. En revanche la bd est complète, il ne nous manque plus que le texte de présentation pour pouvoir publier la production finale sur miriadi, sur le blog ou la phase 5.